不登校だった子が4か月後に学級委員長とサッカー部部長になった理由

不登校だった子が、わずか4か月後に学校へ戻り、その後学級委員になり、さらにサッカー部の部長になりました。

いったい、この4か月の間に何が起きたのでしょうか。

今回、不登校に悩んでいた当時の状況や、お母さまの心境、そして家族に起きた変化について、ご本人にインタビューさせていただきました。

当時のお母さまは、

「どうしたら学校へ行ってくれるの？」

「私の育て方が悪かったの？」

「このまま見守っていて、本当に大丈夫？」

と、出口の見えない日々を過ごしていました。

子どものことを大切に思っているからこそ、何とかしてあげたい。

しかし、声をかけても届かない。

励ますことが正しいのか、何も言わずに見守ることが正しいのかも分からない。

親として何ができるのか分からず、自分を責めてしまうこともあったそうです。

そんな中で、お母さまが向き合い始めたのは、子どもの行動だけではありませんでした。

自分自身の心。

夫婦や親子の関係。

そして、家族や家系の中で繰り返されてきた感情や生き方です。

「子どもを学校へ行かせるにはどうすればいいか」

という視点から、

「この出来事は、家族に何を伝えているのだろう」

という視点へ変わったとき、家庭の空気が少しずつ変わり始めました。

無理に子どもを変えようとしたわけではありません。

厳しく叱ったわけでもありません。

お母さま自身が、自分の内側と家族の背景に目を向けたことで、子どもにも少しずつ変化が現れていったのです。

不登校は、子どもだけの問題ではなく、家族全体に届けられたメッセージなのかもしれません。

今回の動画では、きれいごとではなく、実際にどのようなことで悩み、何に気づき家庭がどう変化していったのかを率直にお話しいただいています。

今、

「このままで本当に大丈夫だろうか」

「私にできることは、もうないのではないか」

と悩んでいる方に、ぜひ見ていただきたい内容です。

▼不登校だった子に起きた4か月間の変化を見る

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家族の中で繰り返される問題には、
理由がある
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不登校だけでなく、

・親子関係がうまくいかない
・夫婦の問題が繰り返される
・自分だけが家族の問題を背負っている
・同じような病気や悩みが家系内で続いている
・なぜか人生が前に進まない

このような悩みの背景には、本人の性格や努力だけでは説明できない、家族や家系の中で受け継がれてきた「脚本」が関係していることがあります。

「家系心理学セッション」では、目の前に起きている問題だけを見るのではなく、

なぜ、その問題が起きているのか。

家族の中で何が繰り返されているのか。

そして、自分の代で何を終わらせ、何を次の世代へつないでいくのか。

これまでの人生の出来事をたどりながら、一緒に紐解いていきます。

子どもや家族を無理に変えようとするのではなく、まず自分自身が家族の流れを理解する。

そこから、止まっていた関係や人生が動き始めることがあります。

現在、家族や家系の問題を根本から見つめ直したい方に向けて、個別セッションをご案内しています。

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今回のインタビューが、今まさに悩みの中にいる方にとって、小さな希望のきっかけになれば幸いです。

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